Trayectoria académica
El Máster en Podología Pediátrica de la U.B. es un Máster propio de 60 créditos, que confiere una titulación de especialidad en el área de Podología Pediátrica.
Estructura del Máster
La estructura del Máster de Podología Pediátrica consta de 60 créditos, repartidos entre diferentes módulos. La repartición de créditos es la siguiente: Biomecánica y Ortopedia, 12 créditos; Dermatología Infantil, 10 créditos; Dolor Infantil, 8 créditos; Fundamentos pediátricos, 14 créditos; Ortopedia Infantil, 12 créditos, Trabajo de fin de Máster, 4 créditos
Contenidos
Septiembre: Anatomía, protocolo básico de exploración, exploración pelvis y columna, generalidades pediátricas
Octubre: Embriología, desarrollo psicomotor, anomalías congénitas, aptitudes motrices y marcha infantil
Noviembre: Postura global, investigación pediátrica y radiología
Diciembre: Osteopatía pediátrica, alteraciones axiales, pie plano pediátrico
Enero: Valoración objetiva, de la postura del pie, reflexión biomecánica pediátrica, pie cavo infantil, documentación científica y técnicas manipulativas
Febrero: Alteraciones de columna y disimetrías. Visión multidisciplinar, trabajos científicos, hiperlaxitud y marcha en puntillas
Marzo: Posturología, calzado infantil, tumoraciones subungueales, valoración pediátrica, leyes de crecimiento, técnicas quirúrgicas del pie
Abril: Ecografía, Proyecto Minúscula, pauta rehabilitación y taller tratamientos
Mayo: Podología deportiva, dolores de crecimiento, neurología, quiropodología y dermatoscopia
Junio: Presentación de trabajos fin de Máster
Organización
Diez bloques, teóricos y prácticos durante los meses de Septiembre a Junio (jueves y viernes, todo el día; y sábado mañana, una al mes)
Sesiones clínicas con casos reales en la Unidad de Podología Pediátrica del Hospital Podológico de la Fundación Josep Finestres
Módulos semi-presenciales realizados de forma teórica vía On-line y práctica presencial para la consolidación de conocimientos
Respecto a la adaptación de la Docencia, se realizarán aulas On-Line mediante plataformas digitales tipo Collaborate, Skype empresarial y Google Meet y actividades extras presentadas en el Campus Virtual
Prácticas del máster
Prácticas clínicas en servicio de Podología Pediátrica en el Hospital Podológico U.B.
Actividades o experiencia profesional compensatoria parcial de las prácticas
El componente práctico será substituido por la resolución de problemas y casos clínicos con resolución y discusión por parte de los Docentes implicados y presentación de vídeos explicativos de las diferentes técnicas y contenidos extras, sobre modelos reales
Trabajo Final de Máster
Pretende identificar y analizar los problemas de salud de la extremidad inferior en niños y adolescentes, en los diferentes aspectos ambientales, diodinámicos y sociales, así como un aprendizaje relativo a la evaluación de hechos científicamente probados
Objetivos generales
Adquirir los conocimientos y práctica necesarios para la realización de un proyecto de investigación en el área de Podología Pediátrica
Realización y presentación de un proyecto de investigación válido para una continuación a Doctorado o Revisión Bibliográfica exahustiva: declaración PRISMA
Adaptación en la metodologia de evaluación
La presentación oral del TFM se realizará en modalidad On-Line en directo, frente a un tribunal. Para ello, se utilizará una plataforma digital tipo Collaborate o Google Meet, propia del Máster, con sistema de grabación
Metodología docente de los diferentes formatos y sistema de evaluación
Actualmente, en el curso lectivo 2023-2024 la modalidad de aprendizaje es en:
Formato semipresencial: realizando de forma presencial únicamente la carga horaria de práctica clínica. La carga teórica se realizará de forma asincrónica
Las clases teóricas, que son el componente mayoritario del Máster, se realizarían en esta modalidad de forma telemática: clases en directo y en caso de no poder asistir por horario, mediante grabaciones colgados en el Campus
Las clases prácticas en formato semipresencial se realizarán:
Prácticas de laboratorio: algunas mediante vídeos ilustrativos y otras en formato presencial en los mismos períodos que las prácticas clínicas
Prácticas clínicas: en el Hospital Podológico de la UB, aunque se prevée realizarlas un día al mes, pueden solicitarse estancias intensivas
Los sistemas de evaluación se realizaran mediante diferentes actividades marcadas y pruebas evaluativas a través del Campus Virtual, de forma común en los diferentes formatos, y la defensa del TFM de forma On-Line sincronizada; o presencial en dependencia del tipo de formato.